Descripción

El máster en dietética y nutrición otorga una formación extensa, amplia y especializada a los alumnos que lo cursan para que sean capaces de ejercer de manera profesional con un conocimiento avanzado sobre las características y neceisdades del ser humano en concepto de nutrición y dietética. de este modo podrán asesorar en función del gasto energético, el nivel de vida, la actividad física, la edad y la forma física para ayudar a llevar a cabo hábitos de vida saludable.

Este máster de Nutrición Y Dietética permite que el alumno desempeñe las funciones de dietética y nutrición a través de un máster online diseñado especialmente para potenciar un aprendizaje con especialización de sanidad.
El máster de Nutrición Y Dietética online se centra a lo largo de 600 horas en los ámbitos trabajados por un experto en dietética y nutrición habitualmente en centros de dietética y nutrición especializándose en: nutrición humana, gasto energético necesidades nutricionales del organismo y fisiología. El alumno que estudie este máster de Nutrición Y Dietética recibirá una certificación acreditativa de su especialización en dietética y nutrición.

Los estudiantes del máster online de Nutrición Y Dietética alcanzarán un alto grado de especialización de sanidad en las áreas de fisiología, nutrición humana y necesidades nutricionales del organismo. Con un nivel profesional de capacitación para: A) Dominar los aspectos fundamentales de la nutrición humana y comprender los procesos metabólicos subyacentes a ésta. B ). Y C).
de este modo la formación de sanidad adquirida en el presente máster de Nutrición Y Dietética capacita para el trabajo en dietética y nutrición a un nivel profesional completo con especialidad en gasto energético. Para optimizar el aprendizaje adquirido a lo largo de las 600 horas del máster de Nutrición Y Dietética online se realizarán varios ejercicios prácticos que permitan poner en uso los conocimientos adquiridos a lo largo del máster de Nutrición Y Dietética.

A lo largo del máster de Nutrición Y Dietética el alumno estudiará online los conceptos fundamentales relacionados con el marco de la dietética y nutrición aprendiendo cuáles son los campos principales en los que se debe desarrollar el trabajo profesional de un experto en dietética y nutrición.
Esta capacitación en dietética y nutrición permite que el estudiante sea capaz de conocer de manera profesional y con un alto grado de competencia las funciones del experto en dietética y nutrición especializado en: fisiología, nutrición humana, gasto energético, necesidades nutricionales del organismo. Cualificándolo para que pueda ejercer de forma autónoma o para una empresa las funciones esperadas de un experto en dietética y nutrición. Para el que capacita el máster de Nutrición Y Dietética.

¿QUÉ OBJETIVOS PERSIGUE ESTE máster online de Nutrición Y Dietética?

Las habilidades competenciales otorgadas por este máster de Nutrición Y Dietética capacitan para poder ejercer de experto en dietética y nutrición permitiendo que el alumno se desenvuelva de una manera profesional ajustada a las necesidades del mercado actual donde los especialista de sanidad deben estar especializados al menos en necesidades nutricionales del organismo o gasto energético. El presente máster de Nutrición Y Dietética online busca que el alumno aprenda los fundamentos teóricos y prácticos de sanidad y más específicamente en dietética y nutrición siendo capaz de:
– Dominar los aspectos fundamentales de la nutrición humana y comprender los procesos metabólicos subyacentes a ésta
–
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¿Qué aplicación laboral tiene este máster online de Nutrición Y Dietética?

Este máster online de Nutrición Y Dietética de 600 horas tiene varias aplicaciones laborales especialmente en centros de dietética y nutrición. Según nuestras estadísticas los alumnos del máster de Nutrición Y Dietética y que obtienen su titulación de experto en dietética y nutrición especializado en sanidad suelen encontrar un complemento formativo eficaz para el trabajo de:
– ayudante en centros de nutrición
– trabajador en centros especializados
– ayudante de nutricionista

¿Qué metodología de estudio se seguirá en el máster de Nutrición Y Dietética?

En cuanto a la metodología didáctica del máster online de Nutrición Y Dietética es necesario que el alumno tenga disposición para el aprendizaje autónomo durante estas 600 horas. Para poder avanzar en el máster de Nutrición Y Dietética el estudiante debe seguir las lecciones de la plataforma virtual e ir realizando los ejercicios propuestos dentro de cada uno de los temas.
A lo largo de todo este proceso de aprendizaje el alumno contará con la ayuda de un tutor personal especializado en sanidad que velará por que el alumno siga un ritmo constante y alcanza los objetivos propuestos entre los que se prestará especial atención a que el alumno aprenda a: Dominar los aspectos fundamentales de la nutrición humana y comprender los procesos metabólicos subyacentes a ésta; y; . Y garantizando que obtiene los conocimientos necesarios englobados en el marco teórico de sanidad como: fisiología, nutrición humana o gasto energético.

¿Qué ventajas ofrece estudiar en modalidad online?

Estudiar online es ideal para los que quieren potenciar sus conocimientos con el máster de Nutrición Y Dietética pero no disponen de tiempo para acudir a clase o prefieren distribuir el ritmo de aprendizaje del máster de acuerdo a sus propios horarios.
Las 600 horas del máster de Nutrición Y Dietética online son compatibles con otras responsabilidades y obligaciones y garantiza una formación integral en dietética y nutrición dentro del sector de sanidad.

¿Qué titulación se obtiene una vez finalizado el máster online de Nutrición Y Dietética?

Una vez haya finalizado el máster online de Nutrición Y Dietética se entregará la titulación en dietética y nutrición para que el alumno pueda ejercer como: trabajador en centros especializados, ayudante de nutricionista, ayudante en centros de nutrición o por cuenta propia.

Información adicional

Indice

MÓDULO I. NUTRICIÓN Y DIETÉTICA
BLOQUE I. INTRODUCCIÓN A DIETÉTICA Y NUTRICIÓN
1. INTRODUCCIÓN
2. BROMATOLOGÍA Y TECNOLOGÍA DE LOS ALIMENTOS
3. EL PAPEL DEL NUTRICIONISTA
4. EL SISTEMA DIGESTIVO: PARTES, CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES
BLOQUE II. ASPECTOS GENERALES DE LA ALIMENTACIÓN
5. LEGISLACIÓN ALIMENTARIA
6. CLASIFICACIÓN DE LOS NUTRIENTES
7. LOS ALIMENTOS: FUENTE DE ENERGÍA, NUTRIENTES Y OTROS COMPONENTES BIOACTIVOS
8. HIGIENE ALIMENTARIA
9. SEGURIDAD ALIMENTARIA
BLOQUE III. NUTRICIÓN
10. NECESIDADES NUTRICIONALES
11. REQUERIMIENTOS ENERGÉTICOS
12. OBJETIVOS NUTRICIONALES
BLOQUE IV. GRUPOS DE ALIMENTOS
13. ALIMENTOS PROTEICOS
14. ALIMENTOS LIPÍDICOS
15. ALIMENTOS HIDROCARBONADOS
16. ALIMENTOS FUNCIONALES
17. OTROS ALIMENTOS
BLOQUE V. DIETÉTICA
18. CONCEPTO DE DIETÉTICA
19. ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA ELABORACIÓN DE UNA DIETA
20. DIETA Y PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS
21. TRASTORNOS ALIMENTARIOS O PSICOPATOLOGÍA ALIMENTARIA
ANEXO: TABLA DE COMPOSICIÓN DE LOS ALIMENTOS
GLOSARIO
MÓDULO II: ELABORACIÓN DE DIETAS
TEMA 1: CONCEPTO DE DIETOTERAPIA. LA DIETA
1.1 Introducción
1.2 Aproximación al concepto “dietoterapia”
1.3 Diferentes Tipos de dietas
1.3.1 La Dieta Mediterránea
1.3.2 La Dieta Continental
1.3.3 La Dieta Vegetariana
1.3.4 Dietas Terapéuticas
1.3.5 Dietas Milagro

TEMA 2: HÁBITOS ALIMENTICIOS: LA SALUD Y EL DEPORTE
2.1 Alimentación responsable
2.1.1 Recomendaciones para una Alimentación Responsable
2.1.2 Recomendaciones en la cocina para una Alimentación Responsable
2.1.3 Ventajas de los productos ecológicos
2.2 Deporte y alimentación. Importancia del deporte en la salud
2.2.1 Beneficios del Deporte
2.2.2 Antes de realizar Deporte
2.2.3 Alimentación y Deporte
2.3 Ingestas de nutrientes: Conceptos y Recomendaciones
2.3.1 Ingesta de Nutrientes según la edad del individuo
2.4 Datos nutricionales y composición de alimentos
2.4.1 Pasos para la elaboración de una Tabla de Alimentos
2.4.2 Elementos que componen las tablas
2.4.3 Símbolos que encontramos en las tablas
2.4.4 Métodos para elaborar las Tablas de Composición de Alimentos

TEMA 3: LA DIETA EQUILIBRADA
3.1 Concepto de dieta
3.2 ¿Qué se conoce como dieta equilibrada?
3.2.1 Características de la Dieta Equilibrada
3.2.2 Consejos para una Dieta Equilibrada
3.3 Construye tu propia dieta equilibrada
3.3.1 Elaboración de una Dieta Equilibrada
3.4 Proporción de nutrientes de una dieta equilibrada
3.5 Dieta equilibrada fuera de casa
3.6 Distintos mitos en nutrición

TEMA 4: LA DIETA EN LOS DISTINTOS ESTADOS FISIOLÓGICOS
4.1 Dieta durante la infancia
4.1.1 Alimentación en el primer año de vida
4.1.2 Niño preescolar de 1-3 años de edad
4.1.3 Niño de 4 a 6 años de edad
4.1.4 Niño escolar de 7 a 12 años
4.2 Dieta durante la adolescencia
4.2.1 Necesidades y Recomendaciones Nutricionales
4.3 Dieta y Embarazo
4.4 Dieta y Menopausia
4.5 Dieta en la tercera edad

TEMA 5: ELABORACIÓN DE UN DIETA
5.1 Pautas de seguimiento en la confección de una dieta
5.1.1 Pautas de confección de una Dieta
5.2 Valoración del estado nutricional
5.2.1 Entrevista personal
5.2.2 Evaluación dietética
5.2.3 Evaluación antropométrica
5.2.4 Evaluación bioquímica
5.2.5 Evaluación inmunológica

TEMA 6: DIFERENTES TIPOS DE DIETAS EN LOS PRINCIPALES ESTADOS PATOLÓGICOS
6.1 Dieta Hipocalórica, hiposódica y hipercalórica
6.2 La dieta con problemas anémicos
6.3 Dieta para personas con osteoporosis
6.4 La Dieta baja en azúcar
6.5 Dietas pobres en grasas
6.6 Otros tipos de dietas

TEMA 7: ASPECTOS NUTRICIONALES
7.1 Carbohidratos
7.1.1 Funciones de los Hidratos de Carbono
7.1.2 Clasificación
7.2 Lípidos
7.2.1 Reparto de los Lípidos
7.2.2 Funciones
7.2.3 Clasificación de los lípidos
7.3 Proteínas
7.3.1 Funciones
7.3.2 Clasificación de las Proteínas
7.4 Vitaminas
7.4.1 Funciones
7.4.2 Clasificación
7.5 Minerales
7.5.1 Clasificación
7.5.2 Funciones generales de los Minerales
7.6 Agua
7.6.1 El agua en el Cuerpo Humano
7.6.2 Distribución de agua en el cuerpo humano
7.6.3 Propiedades del Agua
7.6.4 Tipos de Agua
7.6.5 Contenidos de agua en los Alimentos

MÓDULO III: NUTRICIÓN INFANTIL
TEMA 1: TRASTORNOS ALIMENTICIOS Y PRINCIPALES ENFERMEDADES
1.1. Breve Introducción
1.2. Definición de Alimentación, Nutrición y Dietética
1.3. Diferencias entre Alimentación y Nutrición
1.4. ¿Cómo debe ser una buena Alimentación durante la Infancia?
1.5. Tipos de Alimentos

TEMA 2: LOS ALIMENTOS: CLASIFICACIÓN Y COMPONENTES; UNA ALIMENTACIÓN ADECUADA
2.1. Clasificación de los Alimentos
2.2. Componentes de la alimentación
2.3. Alimentación Equilibrada
2.4. Características de los Alimentos
2.5. La Importancia de la Fruta

TEMA 3: CRECIMIENTO Y ALIMENTACIÓN
3.1. Breve Introducción
3.2. La Alimentación según la Edad
3.2.1 La Alimentación en los bebés Prematuros
3.3. Sugerencias para la Alimentación durante los primeros 4 meses
3.4. La Alimentación hasta los 6 meses
3.4.1 Lactancia Materna o fórmula de Inicio
3.4.2 Niños amamantados que asisten a centros de Atención Socioeducativa
3.4.3 Conservación y Manipulación de la Leche Materna
3.4.4 Lactancia Artificial
3.5. La Lactancia Mixta
3.5.1 ¿Cómo sabe la madre que no tiene suficiente leche?
3.5.2 Consecuencias de una lactancia Mixta
3.6. La Alimentación de los 6 meses al año
3.7. La Alimentación de 1 a 2 años
3.8. La Alimentación de 2 a 3 años

TEMA 4: LOS MOMENTOS EN LA ALIMENTACIÓN
4.1. El Desayuno
4.2. El Almuerzo
4.3. La Merienda
4.3.1. ¿Qué sucede cuando la merienda no es sana?
4.4. La Cena
4.5. Los Segundos Platos y la Frecuencia de Consumo
4.6. Errores frecuentes en la Alimentación Infantil
4.7. Menú Infantil
4.8. Menú Escolar

TEMA 5: TRASTORNOS ALIMENTICIOS EN LA EDAD INFANTIL
5.1. Alergias e Intolerancias Alimentarias
5.1.1. Niños Alérgicos al Gluten
5.1.2. Niños Alérgicos a la Lactosa
5.1.3. La Alimentación para niños y niñas diabéticos/as
5.2. Obesidad Infantil
5.3. Hábitos Alimentarios Correctos

MÓDULO IV: NUTRICIÓN EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA
TEMA 1: MIOLOGÍA: ESTUDIO DE LOS MÚSCULOS, DESARROLLO Y MANTENIMIENTO
1.1 Concepto de miología
1.2 Clasificación del tejido muscular
1.3 Características del tejido muscular

TEMA 2: IMPORTANCIA DE LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN DEL DEPORTISTA
2.1 Necesidades energéticas
2.2 Macronutrientes y micronutirentes en el ejercicio

TEMA 3: EJERCICIO FISICO Y ANTIOXIDANTES
3.1 ¿Qué es el ejercicio físico?
3.2. Clasificación del ejercicio físico
3.3. Etapas del ejercicio físico
3.4. Definición de antioxidantes
3.5. Tipos y funciones de los antioxidantes

TEMA 4: LA ALIMENTACION DEL DEPORTISTA
4.1. Ritmo de las comidas
4.2. Alimentación y competición
4.3. Importancia de la hidratación

TEMA 5: LA DIETA DEL DEPORTISTA. PAUTAS NUTRICIONALES Y DISEÑO DE DIETAS
5.1. La dieta del deportista
5.2. Pautas nutricionales del deportista
5.3. Diseños de dietas para el deportista

TEMA 6: LA FISIOLOGÍA DEL DEPORTISTA
6.1. ¿Qué es la fisiología?
6.2. Factores del desgaste físico ocasionados por el ejercicio
6.3. Efectos fisiológicos que se producen mediante el ejercicio
6.4. Adaptaciones orgánicas en el ejercicio

TEMA 7: EL DEPORTE EN LAS DISTINTAS ETAPAS DE LA VIDA
7.1. Actividad física en la niñez
7.2. Actividad física en la adolescencia
7.3. Actividad física en la edad adulta
7.4. Actividad física en la tercera edad

TEMA 8: EL DOPAJE Y OTRAS AYUDAS ERGOGÉNICAS
8.1. Ayudas ergogénicas
8.2. Ayudas ergogénicas de tipo lipídico y sustancias relacionadas
8.3. Ayudas ergogénicas de tipo proteico, aminoácidos y otras sustancias nitrogenadas
8.4. Vitaminas y minerales
8.5. Bicarbonato y otros tampones
8.6. Otras ayudas erogogénicas
8.7. Dopaje

MÓDULO V: NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
TEMA 1. CONCEPTOS CLAVE INTRODUCTORIOS DE LA NUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
1. Nutriente
2. Alimento
3. Envejecimiento
4. Dieta
5. Salud
6. Enfermedad
7. Desnutrición

TEMA 2. BASE TEÓRICA DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
1. Diferencia entre alimentación y nutrición

2. Composición de los alimentos
2.1 Hidratos de carbono
2.2. Grasas o lípidos
2.3. Proteínas
2.4. Agua y electrolitos
2.4.1. Agua corporal
2.4.2. Electrolitos
2.5. Vitaminas y minerales
2.5.1. Vitaminas
2.5.2. Minerales

3. Clasificación de los alimentos
3.1. Subgrupo 1: lácteos y derivados
3.1.1. Leche
3.1.2. Yogur y cuajada
3.2. Subgrupo 2: Alimentos proteicos
3.2.1. Carnes
3.2.2. Embutidos y fiambre
3.2.3. Queso
3.2.4. Pescados y mariscos
3.2.5. Frutos secos
3.2.6. Huevos
3.3. Subgrupo 3: Alimentos hidrocarbonados, legumbres, cereales y tubérculos
3.3.1. Legumbres
3.3.2. Tubérculos
3.3.3. Cereales
3.4. Subgrupo 4: Verduras y hortalizas
3.5. Subgrupo 5: Frutas
3.6. Subgrupo 6: Grasas, aceite y mantequilla
3.6.1. Grasa animal
3.6.2. Mantequilla
3.6.3. Margarina
3.6.4. Aceite de girasol, maíz y soja
3.6.5. Aceite de oliva
3.6.6. Aceites de palma y palmiste

TEMA 3. CAMBIOS BIOLÓGICOS QUE APARECEN EN LA TERCERA EDAD Y QUE AFECTAN A LA NUTRICIÓN
1. Introducción
2. Cambios biológicos que afectan a la nutrición
2.1. Cambios sensoriales
2.2. Cambios gastrointestinales; aparato digestivo
2.3. Cambios metabólicos
2.4. Cambios en el sistema cardiovascular
2.5. Cambios en el sistema renal
2.5.1. Función renal
2.5.2. Vía urinaria
2.6. Cambios en el sistema esquelético
2.7. Cambios neurológicos; sistema nervioso
2.8. Cambios en el sistema endocrino
2.9. Cambios en el aparato respiratorio
2.10. Cambios en la piel

TEMA 4. NUTRICIÓN Y ENVEJECIMIENTO DEL APARATO DIGESTIVO EN LA TERCERA EDAD
1. Nutrición y aparato digestivo
2. Cambios en el aparato digestivo: envejecimiento
2.1. Tejidos mucosos y submucosos
2.2. Glándulas salivales
2.3. Huesos y articulaciones
2.4. Dientes y tejidos peridentales
2.5. Trastornos de la cavidad bucal y dentaria
2.6. Esófago
2.7. Trastornos del esófago
2.8. Trastornos del tracto gastrointestinal superior
2.9. Estomago
2.10. Páncreas
2.11. Hígado
2.12. Vesícula biliar
2.13. Intestino delgado
2.14. Intestino grueso
3. Patologías del aparato digestivo
3.1. Anorexia
3.2. Apendicitis
3.3. Diarrea
3.4. Enfermedades hepáticas
3.5. Estreñimiento
3.6. Gastritis atrófica
3.7. Incontinencia
3.8. Pancreatitis aguda
3.9. Trastornos gástricos
3.10. Úlceras de estomago o gástricas

TEMA 5. REQUERIMIENTOS NUTRICIONALES Y DESNUTRICIÓN EN LA TERCERA EDAD
1. Nutrición y envejecimiento
2. Requerimientos nutricionales en la tercera edad
2.1. Energía macronutrientes (Tabla I)
2.2. Fibra, agua y electrólitos (Tabla II)
2.3. Vitaminas (Tabla III)
2.4. Minerales (Tabla IV)
3. Las ventajas de la alimentación equilibrada y completa en la tercera edad
4. El problema de los suplementos alimenticios
4.1. Antioxidantes y aterosclerosis
5. Desnutrición y envejecimiento
5.1. Factores de riesgo de desnutrición
5.2. Clasificación de los factores de riesgo
6. Evaluación del estado nutricional
6.1. Intervención nutricional